東師學前教育原理21秋學期在線作業2[答案怎么獲???]答案
學前教育原理21秋學期在線作業2題目
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 25 道試題,共 50 分)
1.可以幫助幼兒認識到不宜行為造成的后果的是()。
A.自然后果法
B.移情訓練法
C.生活鍛煉法
D.同伴交往法
正確答案:-----
2.評價幼兒游戲活動開展得好與不好,根本的標準是()
A.幼兒是否真正成為游戲的主人
B.游戲材料是否豐富
C.游戲場面是否大
D.成人的感情是否滿足
正確答案:-----
3.認為游戲具有滿足幼兒的欲望,發泄憤怒,減少焦慮,抒發情感,緩和心理緊張,發展自我力量的功能的是()
A.精神分析學派的游戲理論
B.認知發展的游戲理論
C.學習理論
D.維果茨基的游戲理論
正確答案:-----
4.提出人類發展生態學的是()。
A.布魯納
B.布朗芬布倫納
C.加德納
D.弗洛依德
正確答案:-----
5.提出教育要“面向現代化、面向世界、面向未來”行動綱領的是()
正確答案:-----
A.《中華人民共和國教育法》
B.《幼兒園工作規程》
C.《幼兒園教育指導綱要》
D.《中共中央關于教育體制改革的決定》
正確答案:-----
6.創辦鼓樓幼稚園的教育家是()
A.陳鶴琴
B.陶行知
C.蔡元培
D.張雪門
正確答案:-----
7.適合兒童以小組形式進行活動,教師是組織者和協調者的座位安排是()。
A.馬蹄形
B.模塊型
C.縱橫交錯型
D.圓形
正確答案:-----
8.幼兒園文化環境包括()。
A.園長的素質
B.幼兒園的設備
C.幼兒園的玩具
D.幼兒園的歷史與傳統
正確答案:-----
9.向各種形式的學前教育發揮指導、示范,是托幼機構教育的()
A.指導作用
B.溝通作用
C.合力作用
D.輻射作用
正確答案:-----
10.提出“最近發展區” 概念的是()
正確答案:-----
A.維果斯基
B.盧梭
C.蒙臺梭利
D.杜威
正確答案:-----
11.將學前教育目標分為國家目標、地方目標、園所目標依據的標準是()
A.目標的計劃性
B.目標的適用范圍
C.目標的可操作性
D.目標的可行性
正確答案:-----
12.幼兒以模仿和想象,通過扮演角色,創造性地反映現實生活的一種游戲是()
A.有規則游戲
B.表演游戲
C.結構游戲
D.角色游戲
正確答案:-----
13.通常在幼兒園里,保教人員與兒童的比例為()。
A.1:15
B.1:11
C.1:20
D.1:30
正確答案:-----
14.蒙臺梭利著有()
A.《童年的秘密》
B.《人是教育的對象》
C.《愛彌兒》
D.《幼兒園教學法》
正確答案:-----
15.最早開始創立學前教育理論的是()
A.福祿貝爾
B.赫爾巴特
C.裴斯泰洛齊
D.夸美紐斯
正確答案:-----
16.學前教育目標主要為工作的母親照管兒童,這是()
A.工業社會初期
B.工業社會
C.現代社會初期
D.現代社會
正確答案:-----
17.幼兒在其發展過程中所面臨的一個重大的轉折是()。
A.幼兒分班
B.幼小銜接
C.幼兒升班
D.幼兒轉園
正確答案:-----
21.《教育――財富蘊藏其中》中提出“教育要培養參與合作精神,發現他人,懂得人類的多樣性”指的是()
正確答案:-----
A.學會生存
B.學會做事
C.學會共同生活
D.學會認知
正確答案:-----
19.著有《愛彌兒》的教育家是()
A.盧梭
B.裴斯泰洛齊
C.夸美紐斯
D.華生
正確答案:-----
20.鼓勵幼兒進行操作學習,注重幼兒的主動活動,并引導幼兒充分活動。這體現的是()
A.發展性原則
B.因材施教原則
C.整體性原則
D.活動性原則
正確答案:-----
21.提出幼兒園是對三歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構,屬于學校教育的預備階段的是()
A.《幼兒園工作規程》
B.《幼兒園教育指導綱要》
C.《關于幼兒教育改革與發展的指導意見》
D.《中華人民共和國教育法》
正確答案:-----
22.從幼兒的實際情況、個別差異出發,進行有差別的教育,使每個幼兒獲得最佳的發展是()。
A.因材施教原則
B.活動性原則
C.發展性原則
D.整體性原則
正確答案:-----
23.對孩子入學后的順利學習至關重要的是()。
A.聽覺
B.有意注意
C.嗅覺
D.觸摸覺
正確答案:-----
24.教育活動的設計者、組織者、指導者、參與者和評價者是()
A.教師
B.園長
C.家長
D.幼兒
正確答案:-----
25.由國家制定并通過法規頒布的,在全國范圍內具有指導價值的目標是()
A.《幼兒園工作規程》中規定的目標
B.地方制定的教育目標
C.幼兒園制定的教育目標
D.年齡階段目標
正確答案:-----
東師學前教育原理21秋學期在線作業2[答案怎么獲???]多選題答案
二、判斷題 (共 25 道試題,共 50 分)
26.教育目標對幼兒教師的思想、觀念有規范的作用。
27.有規則游戲的結構包含游戲的任務、構思、規則和結果四個構成因素。
28.幼兒園參與的原則是幼兒園環境創設的基本原則之一。
29.為了發展兒童的基本動作可以早早地讓兒童被動地練坐。
30.經濟發展是教育發展的物質基礎。